托福听力考前提升
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      学校价格:¥电话咨询 网上优惠价:¥预约享团购价 关注度:971人
      总课时:预约咨询 开班日期:滚动开班 上课时段:白班,晚班,周末班  
      授课学校:沈阳高得国际英语培训学校
      上课地点:沈阳市铁西区北二路
        首先,我们来一下zoology 动物学考察哪些呢?
       
        1. 分类: family 科;genus 属;species 种;phylum 门;class 纲;order 目;suborder 亚目
       
        2. 具体类型: reptile 爬行动物;herbivore 食草动物;mammal 哺乳动物;invertebrate 无脊椎动物;vertebrate 脊椎动物;aquatic life 水生动物;amphibian / amphibious animal 两栖动物;parasitic animal 寄生动物;protozoa 原生动物;rodent 啮齿动物;primate 灵长动物;plankton 浮游生物;mollusk 软体动物;coelenterate 腔肠动物(如水母、海蜇、珊瑚等);homeotherms 恒温动物;cold-blooded animal 冷血动物等等。
       
        3. 考察动物的特征: creature 生物;feathers 羽毛;scales 鳞;armor 甲;spinal cord 脊椎;digestive system 消化系统;excretory system 排泄系统;reproductive system 生殖系统;circulatory system 循环系统;respiratory system 呼吸系统;hormonal system 内分泌系统;appetite 食欲;digestive duct 消化管;esophagus 食管;stomach 胃;small intestine 小肠;large intestine 大肠;anus 肛门;digestive gland 消化腺;salivary gland 唾液腺;liver 肝;gallbladder 胆;pancreas 胰等等。 animal phenomenon/behavior动物现象或者行为: 繁殖 multiply / reproduce 繁殖;camouflage伪装先生(如:北美的skunk臭鼬);blend in 与周边环境相融合(TP0 17);vocalize发出声音等等。
       
        植物主要考察:
       
        1. 组成部分: 树干 trunk;树皮 bark;根 root;树枝 branch/bough;细枝 twig;嫩芽,幼苗 shoot;树叶 leaves;叶柄 stalk;植物的花 flower;花苞 bud;花瓣 petal;花蜜 nectar;花粉 pollen;雌蕊 pistil;雄蕊 stamen;植物的果实 fruit;果皮 peel;果肉 flesh;种子 seed;有的种子外部会包裹坚硬的壳shell以保护种子不受伤害;植物的光和作用 photosynthesis等等。
       
        2. 植物的用途: 比如在我们的生活中,植物为我们提供棉cotton;麻hemp;织物fabrics;丝绸silk;做成绳锁rope;制作橡胶rubber 等等。
       
        3. 主要考察举例: 1). 北美大陆特有的动植物(如秃鹫,红杉等) 2). 某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种) 3). 濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施) 动植物学听力段子规律 1. 文本结构(总分总)以及出题点 1). 开门见山 主题句导入词:so, today等等,后面紧跟考察的大场景和具体内容。 l找到主题句,听信息的名词选范围,根据主题句后面紧跟的核心名词,在选项当中限定范围确定答案。 2). 内容content l屏幕上出现的新的术语往往代表着一个话题的新的走向。 注意教授提出的术语以及紧接着对于术语的解释。而此类的题型往往考察的并不是该术语解释的字面翻译,而是需要注意听教授关于这个术语解释的目的是什么。
       
        l重听题答题的*依据:语境(注意教授独白场景中的反义疑问句语气,注意下文的走下,作为大家选答案的*直观的依据)。注意教授将要引导出的讲解内容是什么。 l一定要记下教授在讲座中涉及到的类比信息,也就是教授牵扯的并不直接在主题讨论范围内的内容的时候,就是我们的必考点了。主要考察类比点和类比对象之间的对应关系。 l细节题*常见的考点:段落中心,或者段首中心,也就是围绕一个屏幕闪现的主题词/术语展开。当字符闪现的时候,距离他*近的那一次解释*重要。 3). 教授的总结 ment l优先考虑教授提到的名词信息。注意教授的特别语气。 题型规律 所有题目几乎覆盖全文总分总的结构。 l*题通常考文章主题。第四题左右考文章的总结。 l屏幕闪现的术语紧接着的解释是笔记的重点。 l类比举例必然是考点。 l重听题,考察教授语气特别的地方,既是非正常表达出 希望今天对于动植物场景的分析会对大家有帮助,TP0 19考察植物的题目大家可以根据常州朗阁托福培训*以上总结的技巧进行分析,在单词扩充的基础上,加以练习巩固。 (本文来自互联网,不代表一点资讯的观点和立场)
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